"По мотивам вчерашнего поста, позволю себе дополнить то, о чём говорил Дарио, темой образования. На мой взгляд, оно тоже неузнаваемо преобразится и скорее всего, с современной точки зрения, будет выглядеть как развлечение. Дети учатся, играя. С возрастом процесс получения новых знаний становится все менее игровым и более строгим, но однако наша способность воспринимать новое, изучая его в около-игровой форме, не исчезает: * нам все еще нужны простые и четкие цели; * мы любим обратную связь и вознаграждение; * нам нравится решать какие-то головоломки; * интерактивность в процессе обучения помогает быстрее ухватить суть какой-то неочевидной идеи; * постепенное нарастание уровня сложности лучше, чем нарисовать сову в 2 шага; * нарративность и сторителлинг, ~~прости господи,~~ лучше, чем обрывочные знания, т.к. наш мозг надежнее запоминает цепочки сведений, связанных общим контекстом. Что можно ожидать в будущем образования? Представьте себе, что по каждой изучаемой теме у вас будет: * возможность задавать вопросы бесконечно терпеливому, мотивирующему и всегда доступному преподавателю, который знает почти всё на свете, может углубиться в любую тему и задействовать знания из смежных областей; * этот же преподаватель будет знать ваши сильные и слабые стороны и будет использовать оптимальный для вас способ донесения информации; * он же вам будет подкидывать бесконечное количество каждый раз новых задачек, до тех пор, пока вы не поймете какую-то сложную концепцию; * по ходу дела будут генерироваться текст/картинки/видео/аудио под конкретную изучаемую тему; * будут существовать (а позже и генерироваться) интерактивные демки в 2d/3d, дополненной и виртуальной реальности, в которых можно будет посмотреть на визуализацию и подёргать за разные ""ручки"", чтобы понять принцип работы механизма, к примеру; * обучение будет последовательным, с постепенным нарастанием сложности шагами, которые именно для вас будут как посильными, так при этом в достаточной степени развивающими, с задействованием ранее полученных знаний; * в любой момент можно будет проверить свои знания, получить обратную связь и сведения с примерами для того, чтобы подтянуть проседающие области; * ачивки/лидерборды/бейджики как само собой разумеющееся для тех, кому это помогает учиться. А теперь представьте, что технологическая база для много из этого уже готова, а для остального - активно развивается :) Для некоторых решений стоимость все еще высока (AR/VR к примеру, или генерация видео), но она кратно упала за прошлые пару лет и еще сильнее упадет в следующие 5-10. __""What a time to be alive"" (с) TwoMinutePapers__ #futurism #ai #education"